本書在考慮當(dāng)前教學(xué)改革現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從多個(gè)視角出發(fā)對英語教學(xué)體系進(jìn)行了探究，以實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)研究的全面性和系統(tǒng)性。本書的主要內(nèi)容包括英語教學(xué)概述、影響因素、教學(xué)流派、教學(xué)模式、教學(xué)資源、教師素養(yǎng)與能力、課外活動(dòng)、文化教學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、輸入與輸出技能教學(xué)、教學(xué)評價(jià)。本書將與英語教學(xué)相關(guān)的各個(gè)要素都包含在內(nèi)，內(nèi)容論述全面，結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，符合讀者的一貫思維，不失為一本好的參考書。同時(shí)，對于英語教學(xué)研究者來說，可以為其提供理論指導(dǎo)和借鑒，以更好地推進(jìn)英語教學(xué)的改革與發(fā)展。