本書采用Pro/Engineer軟件為基礎(chǔ)，以綜合職業(yè)能力為核心，與企業(yè)合作進(jìn)行課程開發(fā)和設(shè)計(jì)，采用項(xiàng)目式、任務(wù)式的編寫體例，從適應(yīng)CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求出發(fā)，突出對(duì)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，形成“工學(xué)結(jié)合”特色鮮明的“基于工作過程”的課程新體系。
　　全書分為產(chǎn)品草圖設(shè)計(jì)、產(chǎn)品實(shí)體設(shè)計(jì)、曲面造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品裝配設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工程圖設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的數(shù)控加工共6個(gè)項(xiàng)目、19個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都是從生產(chǎn)生活中提煉的真實(shí)例子，涵蓋了Pro/E的各種基本功能和知識(shí)點(diǎn)及產(chǎn)品從造型、裝配、出工程圖、模具設(shè)計(jì)到仿真加工的整個(gè)設(shè)計(jì)過程，遵循了“由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由單一到綜合”的認(rèn)知規(guī)律，由淺入深、層層遞進(jìn)，重點(diǎn)突出了“以能力培養(yǎng)為主”的教學(xué)理念，融知識(shí)、技能、趣味于一體。