本教材為普通高等教育高職高專園林景觀類“十二五”規劃教材之一，從工學結合模式的教學需要出發、以培養高素質高技能型人才為目標來編寫。教材的內容組織采用了任務驅動的編寫方式，充分體現基于工作過程的課程設計理念，使學生更緊密地感受和接受生產一線的具體任務，在完成任務的過程中提高職業能力，也更有利于教師實施教、學、做一體化教學。
　　全書包括4個項目，13項工作任務，主要內容包括：花卉識別、花卉育苗、花卉栽培養護及花卉應用,并在最后收錄了花卉園藝工國家職業標準。
　　本教材可作為高等職業院校園林工程技術、園林技術和園林專業教材，也可作為中等職業院校、繼續教育園林相關專業教材，或作為從事園林工作人員的參考書、自學用書。