目前國內(nèi)還沒有特別合適的小學(xué)科學(xué)實驗課程的實驗教材，處于空白狀態(tài)。本書編寫是填補全國此類教材空缺，為高等師范中小學(xué)教育專業(yè)的小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)服務(wù)。
　　本書以小學(xué)教育培養(yǎng)方案為依據(jù)，面向小學(xué)教育本科專業(yè)學(xué)生，以小學(xué)科學(xué)實驗研究和教具制作為主線，分三個層次構(gòu)建小學(xué)科學(xué)實驗的知識框架，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗操作和教具制作的能力、教學(xué)創(chuàng)新的能力。本書既可作為小學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)生的教材，也可作為小學(xué)科學(xué)教師和小學(xué)科技輔導(dǎo)員的參考資料，為做好小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作服務(wù)。