為了適應(yīng)計算機及其軟件的日益普及，及對教育領(lǐng)域測量與評價手段的影響，本書改變了以往教育測量與評價教科書單純地講解測量原理與方法的缺陷，將各種評價信息搜集、整理和統(tǒng)計分析的方法與相應(yīng)的計算機統(tǒng)計軟件結(jié)合起來介紹，從方法的介紹到具體案例的分析示范和統(tǒng)計軟件的使用說明，成為一體化的內(nèi)容。在介紹社會學(xué)研究領(lǐng)域廣為流行的SPSS軟件（含Amos）應(yīng)用的基礎(chǔ)上，并介紹了S-P表綜合評價、計算機自適應(yīng)測驗、技能性測評與網(wǎng)絡(luò)化評價，以及計算機自動評分等計算機輔助評價的具體應(yīng)用。
　　本書適合適合高等院校教育技術(shù)、教育管理及計算機教育相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用。